在游戏中感悟，在体验中成长——学校开展全员体验式人际交往团体心理辅导活动

为提升学校心理育人的有效性，帮助学生克服在人际交往方面存在的困扰，淄博市张店区第一中学于2021年5月30日举办了“多彩五月，我们一起快乐成长”——张店一中心理健康教育月系列活动之全员体验式人际交往团体心理辅导活动。

全员参与，体验感悟。在学校专兼职心理健康教育教师、班主任及助理教师携手合作下，高一、高二两个级部的在校学生约500参与了本次活动。活动从“马兰花开” “爱在指尖”两个游戏体验开始，以班级为单位组织开展。经过全面培训的指导教师结合班级特点，或采用全员游戏的方式，或采用先全员再分组的方式，或男女生同组进行，或男女生分组进行。游戏过程中，同学们或点头，或握手，或拥抱，欢声笑语一直没有停下来。当然了，也有同学看到别人抱在一起时一脸的茫然和尴尬，也有突然被拉到同学群体时的由失落转为惊喜时的兴奋。

交流分享，诉说真情。游戏结束后，指导老师组织同学们围成一圈分享游戏感悟。同学们争相表达自己的感受。有同学说游戏刚刚开始时，我还挺不安的，担心如果落单，自己怎么办？但当自己在游戏茫然不知所往时，忽然有人拉了自己一把，那时的感动和幸福真的无法言表。有同学说体会到了落单的尴尬和失落，所以以后我不会让同学孤独，集体对每个人太重要了。有同学说，我笑得脸都酸了，好像彼此的心又更进了一步，心贴心，仿佛气氛都是甜的……同学们发言踊跃，感悟良多。

理论渗透，升华认知。指导教师针对游戏过程中同学们的表现及分享，及时地予以鼓励与肯定，引领同学们认识到被接纳与接纳他人及在同学需要关爱时出援助之手的重要性，并适时地引入人际交往的相关理论，如吸引强化理论、社会交换理论和六位分割理论，指导同学们学会表达自我、主动交往，共同创造温暖友善、积极向上的班集体。

      本次活动的开展，增强了同学之间的友情，让同学们充分体验到班集体的温暖，让同学们充分认识到集体对每个人的重要性；本次活动的开展，对于帮助学生树立积极主动的人际交往态度起到了很好的促进作用。（刘雨璇）