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2023
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以思维之笔，绘生物之美——张店区第一中学高二年级举行生物思维导图设计大赛活动
作者：
石美娟
高中生物知识点繁多，涉及的范围广泛，学生单凭零散的学习和死记硬背难以真正的理解和掌握生物知识体系。为了激发学生学习生物的兴趣，提高自主学习和构建知识体系的能力，将零散的知识串联成思维，进而加深理解记忆，张店区第一中学高二年级举行了“以思维之笔，绘生物之美”思维导图设计大赛活动。
同学们利用国庆假期，广泛收集资料，根据自己的理解，对生物知识点进行了归纳总结与整理，找出了各知识点间的联系，并将生物知识具象化、形象化，精心设计版面，创作了一幅幅内容严谨丰富、形式美观多样、独具个人特色的思维导图。
生物组教师对同学们的作品进行了公正的评选，从层级与逻辑是否精准，整体的布局与分配是否合理，内容主题是否准确，书写绘图是否美观等方面进行打分，最终评选出特等奖5名，一等奖15名，二等奖15名。
生物组教师评选进行中
优秀作品展示
（高二7班 沈瑞莹）
（高二8班 王一惠）
（高二7班 周茹欣）
（高二7班 李怡洁）
（高二7班 李东格）
（高二7班 成琳煊）
（高二7班 郑博文）
（高二8班 刘忆静）
（高二7班 鞠方圆）
颁奖仪式
思维跃纸上，导图展风采。本次比赛同学们积极参与，大家通过对知识进行主动的建构，训练了创新与逻辑思维，也加深了对知识的记忆，增添了学习生物的趣味性，也为接下来有效复习，活用知识奠定了基础。教师们将继续引领学生不断进行创新、研究，通过开展多样的学科特色活动，使学生的生物学素养不断得到提升。
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